Freiberufliche Dozenten (m/w/d) für das Modul „Einführung in die Soziale Arbeit“ am Campus Münster
- Modulumfang: 150 Stunden (50 Stunden Kontaktzeit, 100 Stunden Selbststudium)
- Lehrformat: Präsenzunterricht. Mögliche Lehrtage: montags und dienstags.
- Unterrichtseinheiten: 50 Unterrichtseinheiten à 45 Minuten
- Zeitraum: Wintersemester 2025/2026
- Standort: Münster
Thematische Schwerpunkte des Moduls:
- Grundbegriffe und Begriffsdiskurse der Sozialen Arbeit (z.B. Soziale Arbeit, Sozialarbeit, Sozialpädagogik, Sozialarbeitswissenschaft)
- Theorien und Geschichte der Sozialen Arbeit
- Funktionen und Gegenstandsbereiche der Sozialen Arbeit
- Soziale Arbeit als Handlungswissenschaft
- Handlungs- und Arbeitsfelder der Sozialen Arbeit
- Adressat:innen der Sozialen Arbeit
- Bedeutung des Rechts für sozialpädagogisches/sozialarbeiterisches Handeln
- Internationale Soziale Arbeit
- Qualifikationsrahmen und Kompetenzen in der Sozialen Arbeit
- Selbstfürsorge und Achtsamkeit
Ihre Aufgaben:
- Vermittlung von Inhalten zu den Grundbegriffen, Theorien und Konzepten der Sozialen Arbeit
- Diskussion der Geschichte und der aktuellen Fragestellungen der Sozialen Arbeit
- Einführung in die Funktionen und Handlungsfelder der Sozialen Arbeit
- Vermittlung der Relevanz der rechtlichen Grundlagen für sozialpädagogisches Handeln
- Reflexion internationaler Perspektiven der Sozialen Arbeit
- Förderung der Selbstreflexion und Achtsamkeit bei den Studierenden
Qualifikationen:
- Abgeschlossenes Hochschulstudium (mindestens auf Bachelor-Niveau) im Bereich Soziale Arbeit, Sozialpädagogik oder einem verwandten Fachgebiet
- Fundierte Fachkenntnisse in den relevanten Bereichen der Sozialen Arbeit
- Erfahrung in der Lehre und in der Sozialen Arbeit
- Didaktische Fähigkeiten und Interesse an interdisziplinärer Lehre
- Bereitschaft zur Weiterentwicklung der Lehrinhalte
Unser Angebot:
- Strukturierte Lehrmaterialien und Unterstützung bei der Vorbereitung des Seminars
- Angemessene Vergütung für die Lehrtätigkeit, inklusive Prüfungstätigkeiten und Klausuren
- Möglichkeit zur Mitgestaltung der Lehrinhalte in einem dynamischen Umfeld